Actividades del CMMAS en Conservatorio del Tolima
CENTRO DE INVESTIGACIÓN, CREACIÓN E INNOVACIÓN X FORO DE INVESTIGACIÓN MUSICAL (2026) TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN

Presentación
El Foro de Investigación es una actividad de promoción del Centro de Investigación, Creación e Innovación - CICRI. Surgió en 2014 como un espacio académico de la Facultad de Artes y Educación del Conservatorio del Tolima, para dar visibilidad a los proyectos y productos de investigación formativa de la Institución, donde también se hicieron ponencias nacionales e internacionales de destacados investigadores. En 2020 y 2021, el Foro de Investigación Musical integró sus actividades a las de la Mesa Internacional de Musicología, que reunió expertos de esta disciplina. Con el cambio de denominación de la Facultad de Artes, Ciencias y Educación se organizó en 2024 el IX Foro de Investigación Musical que contó con invitados internacionales de Estados Unidos y Argentina, como también nacionales de Cartagena, Manizales y Bogotá.
De manera especial, el Foro ha destacado los resultados de investigación formativa de los semilleros de investigación, como también, la socialización de ponencias que los docentes de la Facultad realizaron en diferentes eventos nacionales e internacionales bajo la modalidad de movilidad saliente, como parte de las estrategias de internacionalización de la investigación.
Para esta versión, el CICRI plantea nuevas actividades académicas que permitan caracterizar mejor este espacio como foro académico. Por esta razón, se presentan conferencias magistrales, paneles, mesas académicas, talleres, conciertos públicos y una jornada dedicada a la exposición de resultados de investigación de semilleros de investigación seleccionados por convocatoria nacional. De esta forma, se busca favorecer espacios que permitan profundizar en la temática planteada y generar discusiones académicas en torno a esta.
Programación
Agenda académica
Día 1 | Martes 29 de septiembre
2:30 - 5:30 p.m. Salón de conferencias CICRI
Taller. Interlocución y pedagogías. Pensamiento ecosistémico e innovación en la práctica pedagógica musical
Diana Valbuena Osorio. LaGrande
Cupo limitado para 15 personas Resumen Propone un espacio de reflexión y experimentación en torno a la innovación de la práctica pedagógica musical comprendida no como ruptura con la tradición académica, sino como su ampliación mediante el diálogo. Sobre la base de la articulación entre el pensamiento de diseño (design thinking), el pensamiento ecosistémico y los procesos de incidencia desarrollados por LaGrande, la propuesta ofrece a los participantes un método replicable para analizar el aula como un ecosistema de aprendizaje, identificar oportunidades de enriquecimiento de su práctica y prototipar estrategias didácticas orientadas a la creación, la gestión, la abogacía, y la transferencia del conocimiento. A lo largo de tres horas, y organizados en equipos, los asistentes recorren un proceso estructurado en cuatro fases -escuchar, comprender, imaginar y orquestar.
Día 2 | Miércoles 30 de septiembre
9:00 - 10:30 a.m. Biblioteca Tatiana Cecilia Arias
Conferencia. El artista como nodo: procesos de integración de habilidades y saberes en la investigación sonora.
Tonalli Rufino Nakamura. Centro Mexicano para la Música y las Artes Sonoras - CMMAS Entrada libre hasta completar aforo
Resumen
Propone una análisis del músico contemporáneo bajo el concepto del "artista como nodo", un perfil profesional multiskill capaz de integrar diversas disciplinas y saberes en su proceso creativo. A través de una reflexión sobre la colaboración interdisciplinaria y la escucha activa, se analiza cómo el intercambio entre áreas no musicales permite expandir las posibilidades técnicas y narrativas de la creación sonora. El objetivo es cuestionar la práctica del músico como agente solitario y proponer la colaboración como un eje central de innovación y aprendizaje dentro de los sistemas educativos musicales actuales, también se presentará un poco del trabajo realizado por el CMMAS con el fin de crecer las redes de colaboración.
9:00 - 10:30 a.m. Salón de conferencias CICRI
Mesa Académica. Diana Valbuena Osorio
Cupo limitado, hasta siete (7) participantes
10:45 a.m. - 12:15 p.m. Biblioteca Tatiana Cecilia Arias Panel.
Invitados: Diana Valbuena Osorio, Tonalli Rufino Nakamura. Moderadora: Andrea Hernández Guayara.
Entrada libre hasta completar aforo
02:30 - 4:00 p.m. Salón de conferencias CICRI
Mesa académica. Tonalli Rufino Nakamura. CMMAS. Cupo limitado, hasta siete (7) participantes
Día 3 | Jueves 01 de octubre
8:30 - 12:00 a.m. Biblioteca Tatiana Cecilia Arias
Exposición de semilleros de investigación. Esta jornada cuenta con la participación de los semilleros de investigación seleccionados por convocatoria junto a los semilleros del Conservatorio del Tolima.
Entrada libre hasta completar aforo
Día 4 | Viernes 02 de octubre
9:00 - 12:00 a.m. Salón de conferencias CICRI
Conferencia. De la creación a la sociedad: cómo transmitir el conocimiento en tiempos de la IA. Diego Alejandro Torres Galindo. Universidad Nacional de Colombia Cupo limitado para 30 personas
Resumen
La transferencia de conocimiento suele contarse como una historia de patentes, laboratorios y spin-offs tecnológicos. Este taller parte de una premisa distinta: en un conservatorio, el conocimiento que se transfiere es una obra, una interpretación, un método pedagógico, un archivo sonoro, una práctica cultural viva. La irrupción de la inteligencia artificial generativa no sólo acelera ese tránsito de la creación a la sociedad, sino que reabre preguntas fundamentales sobre autoría, valor, propiedad y legitimidad de lo creado.
Durante tres horas, los participantes recorrerán el ciclo completo que va de la creación artística y académica a su apropiación social: qué se puede transferir desde las artes, bajo qué figuras (derecho de autor, licencias, contratos de comisión, economía creativa, extensión solidaria), hacia quiénes (industrias culturales, sector público, comunidades, educación) y con qué instrumentos institucionales existentes en el sistema universitario colombiano. Sobre ese mapa se superpone la capa de la IA: herramientas de composición, restauración y análisis sonoro; asistentes de creación y su estatus jurídico incierto; el uso de repertorios y grabaciones como datos de entrenamiento; y el riesgo, muy concreto para las artes, de que el valor generado por la creación local sea capturado fuera del territorio.
2:30 - 4:00 p.m. Salón de conferencias CICRI
Mesa académica. Juan Diego Torres. Universidad Nacional de Colombia Cupo limitado, hasta siete (7) participantes
Conciertos
Día 1 | Martes 29 de septiembre
7:00 p.m. Salón Alberto Castilla
Canciones infantiles resultado del Taller de Creación de Canciones Infantiles orientado por la maestra María Olga Piñeros.
Organiza: Semillero de Educación Musical Infantil SEMI.
Directora: Diana Montaña
Duración: entre cincuenta y sesenta minutos.
Día 2 | Miércoles 30 de septiembre
7:00 p.m. Salón Alberto Castilla
Arreglos de piano a cuatro manos del proyecto de investigación interinstitucional “Adaptación al piano a cuatro manos de la música del caribe occidental colombiano: un enfoque pedagógico y metodológico”.
Intérpretes:
Grupo de investigación Pedagogía Musical y Ciudadanía de la Universidad Pedagógica Nacional: Héctor Wolfgang Ramón Rojas, Michelle Leygue Andrade, Germán Darío Pérez Salazar, Rogelio Alberto García Henao.
Grupos de investigación Aulos y Edumus del Conservatorio del Tolima: Juan Carlos García Cabezas y Wilder Antonio Ruiz Cárdenas
Duración: cincuenta minutos
Día 3 | Jueves 1 de octubre
7:00 p.m. Salón Alberto Castilla
Concierto de resultados de procesos de creación artística e investigación + creación, seleccionados por convocatoria nacional.
Programa
¡Marica ya! Paisaje sonoro de Cali - José David Roldán Sánchez
Guitarra, loop y gaita - Oscar Daniel Yate Centeno
Circasia - Jorge Mario Ortiz
Sonidos de mi tierra - Julián David Montoya Sánchez
En el rancho - Edwin Alexander Castro Méndez
Tres arreglos vocales instrumentales - Grupo Música para Ver
