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Diplomado

Modulo:
Arte Sonoro: el sonido y su contexto de sentido

Profesor: NicolΓ s Varchausky
Fechas: 15 de julio al 19 de julio de 2019
Horarios: Lunes de 3:00pm a 6:00pm / Martes a viernes 10:00 am a 6:00pm
Contenido
ΒΏA quiΓ©n va dirigido ? / Who is it for?                       

Dirigido a mΓΊsicos, artistas y creadoras enfocadas en sonido y estudiantes de estas disciplinas, que quieran adquirir herramientas creativas y tΓ©cnicas para desarrollar performances/conciertos con nuevas tecnologΓ­as: instrumentos electrΓ³nicos, sintetizadores, secuenciadores, live coding, pedales, etc).

DescripciΓ³n del curso / Workshop description 

Durante este curso veremos diversas tΓ©cnicas de composiciΓ³n y performance/ejecuciΓ³n en directo y a travΓ©s de ejercicios especΓ­ficos pondremos en prΓ‘ctica metodologΓ­as creativas. Veremos tambiΓ©n algunas herramientas de cΓ³digo abierto para utilizar el ordenador para crear y manipular sonidos.

Contenidos conceptuales / Conceptual content 

MΓ‘s allΓ‘ de las herramientas que hoy en dΓ­a nos permiten hacer todo lo que podemos imaginar, a la hora de tocar en vivo pasamos por una serie de procesos de los cuales no siempre somos conscientes. Este taller pretende hacer conscientes esos procesos a travΓ©s de ejercicios y casos prΓ‘cticos. 

Durante el mΓ³dulo aprenderemos tambiΓ©n a utilizar algunos programas de cΓ³digo abierto, para realizar los ejercicios propuestos, viendo conceptos de sΓ­ntesis y de live coding.                  

Objetivos del curso / Workshop objetives 

El objetivo del curso es dotar al asistente de herramientas para desarrollar su propia performance en directo, partiendo desde el aprendizaje de programas propuestos, hasta el final.                        

Realizaremos una serie de performances para ejercitar la ejecuciΓ³n, aprender a gestionar el error, y fomentar la creatividad y la toma de decisiones en frente de un pΓΊblico. 

Expectativas de logro / Expectations of achievement 

- Desarrollar metodologΓ­as de creaciΓ³n sonora en directo, especΓ­ficas para cada asistente. - Ejercitar la ejecuciΓ³n de tecnologΓ­as de la mΓΊsica y el sonido en frente a un pΓΊblico.
 - Promover el uso de herramientas y procesos de cΓ³digo abierto. 

MetodologΓ­a de trabajo / Working methodology  

Utilizaremos el ordenador como base, por ser una herramienta versΓ‘til y mΓ‘s o menos comΓΊn a todos los participantes, aunque serΓ‘ posible utilizar otras herramientas si es el caso, como sintetizadores, pedales, softwares propietarios, etc. 

Las sesiones se dividen en:

1. explicaciΓ³n del uso del software o herramienta a utilizar
2. concepto a tratar con dicha herramienta
3. Ejercicios de performance/ejecuciΓ³n con la herramienta y poniendo en prΓ‘ctica el concepto. 


Ejemplo:
ExplicaciΓ³n del funcionamiento deVCV Rack
Concepto: El anΓ‘lisis musical como herramienta creativa
Ejercicios propuestos: De una serie de composiciones musicales, conseguir imitar sonoridades y estructura. 

                  
Actividades a realizar con los alumnos / Activities to do with students *

- Ejercicios de anΓ‘lisis e imitaciΓ³n: Por medio de la escucha imitaremos sonidos sintetizΓ‘ndolos, o creandolos, para esto utilizaremos VCV Rack, software de sΓ­ntesis por medio de mΓ³dulos.                        

- Ejercicios de restricciΓ³n: Restringiendo el uso de sonidos, y parΓ‘metros, crearemos composiciones ejecutadas en el momento, estos ejercicios los realizaremos utilizando cΓ³digo y modificΓ‘ndolo en directo.    

- Ejercicios de repeticiΓ³n y acumulaciΓ³n: Realizaremos loops y sumas de grabaciones con software de libre elecciΓ³n        

- Realizaremos una serie de performances/directos poniendo en prΓ‘ctica todos los conceptos aprendidos. - Finalizaremos con sesiones en vivo de cada asistente.