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Acercamientos Sonoros

Acercamientos Sonoros

999 jóvenes
entre 5 y 20 años

24 talleres
15 conciertos didácticos

21 artistas
músicos y profesionales

17 instituciones
académicas invitadas

Última actualización de numeralia: 03/Noviembre/2016

Programa de vinculación con la música con nuevas tecnologías para niños y jóvenes

El Centro Mexicano para la Música y las Artes Sonoras (CMMAS) propone a niños y jóvenes la oportunidad de escuchar, ver, sentir y conocer la música con nuevas tecnologías. Se preparan actividades didácticas especialmente pensadas para cada grupo, con la finalidad de acercarlos a las diferentes manifestaciones artísticas.

  • Despertar en niños y jóvenes interés por la música con nuevas tecnologías.
  • Mostrar las posibilidades que ofrece la tecnología en la creación musical.
  • Reducir la distancia entre la creación de música electroacústica y el público.
  • Vincular instituciones de asistencia.

Próximos acercamientos


Acercamiento Sonoro: Activación de la instalación interactiva habitable WARNING TAPES - Rosario Moreno Romero
Fecha: 2018-05-16
Hora: 10:00:00 hrs.
Lugar: Centro Mexicano para la Música y las Artes Sonoras (CMMAS) Casa de la Cultura | planta alta, Av. Morelos Norte No. 485 | C.P. 58000 | Col. Centro | Morelia, Mich.
Asistentes: Información disponible en breve.


Fechas: 16 y 17 de mayo, de 2018.
La activación consta de un calentamiento físico grupal que permite llevar a cabo de forma lúdica, una preparación para el trabajo físico y al mismo tiempo un periodo de concentración auditiva que será necesaria para la actividad. Posteriormente se realizan los diálogos coreográficos, mismos que se pueden describir como premisas espaciales y corporales simples realizadas en el prototipo interactivo para orquestar patrones sonoros. Finalmente, se lleva a cabo una breve plática sobre el trabajo corporal, la experiencia sonora colaborativa y la tecnología que utiliza el prototipo.

Acercamientos pasados

Qué opinan los niños y jóvenes sobre las actividades:

"Me gusto el taller, en él pudimos aprender cosas nuevas, ya que utilizamos diversas herramientas y materiales, me permitió interactuar con mis compañeros y desarrollar mi comprensión porque Geert sólo hablaba inglés. Y la oportunidad de presentar un gran concierto con nuestras creaciones fue grandiosa. Además las atenciones y la paciencia que nos tuvieron fue muy buena, porque nos dieron la libertad de hacer nuestras propias invenciones y nos brindaron algunas ideas o técnicas cuando lo necesitamos".
Daniela Quitzé González Jiménez. Alumna de sexto de primaria de la escuela CADI Monarca
"Lo que más me gusto de esta experiencia fue que nos dieron la oportunidad de hacer música con materiales que yo no sabía que se pudiera, como los tubos de PVC, cartón, licuadoras, aspiradoras, ventiladores, etc."
Genaro González Velasco . Alumno de sexto de primaria de la escuela CADI Monarca
"Durante el taller la pase muy bien, porque convivimos con los demás y trabajamos en equipo. Fuimos afortunados en que nos eligieran a nosotros  como grupo y escuela. Ffue divertido destruir algunas cosas para poder crear otras y además utilizar cosas electrónicas. Yo quisiera que hubiera durado más días."
Jovana Estefanía Piñón Castañeda. Alumna de sexto de primaria de la escuela CADI Monarca
"El haber sido parte de este taller nos ha permitido desarrollar en los niños experiencias inolvidables y formativas, por ello estamos muy agradecidos por esta oportunidad y las atenciones que se tuvieron para con nosotros."
Dirección Escuela CADI Monarca